據中國之聲《央廣夜新聞》報道,今天是5月16日,再有兩個星期,六一兒童節就要到了,這是孩子們的節日,快樂、輕松的日子。不過,要是有孩子說:過兒童節就像闖難關,太煩、太累,這節以后最好還是別過了,您,會怎么想呢?
5月8日,湖南沅江市有一位網名叫“佳”的小學生,在瀟湘晨報·紅網百姓呼聲論壇上給當地的教育局長寫了封公開信,說為了迎接六一,學校安排小朋友排練節目,搞文藝匯演,這讓他和同學們“很煩躁”。
記者嘗試和這封信的作者取得聯系,不過截至節目播出,始終沒能如愿??陀^地講,這封信的作者到底是孩子還是家長,目前無法確認。但是可以確認的是,沅江市教育局的局長劉振坤看到了這封信,并且也做了公開的回復。
事情到了這里,似乎得到了圓滿的解決,至少這封呼吁減負的信得到了正面的回應。但是,這樣的問題只發生在湖南沅江嗎?我們的記者就此展開了調查。
河南:
排練占用課余時間 孩子加點寫作業
上午前兩節課后,鄭州市緯一路小學的孩子們迎來了20分鐘的大課間,學生們紛紛涌出教室在操場上玩耍、嬉戲、做操,記者留意到,三樓一間教室里傳來了悠揚的童聲,循聲過去,發現正在為六一兒童節的演出排練:
記者:你們排練的什么歌?
學生:《優雅和諧的小學校》,還有《我是一朵金色的浪花》。
二十分鐘后,又到了上課時間,孩子們出了音樂教室,向各自的班級走去,嘰嘰喳喳地說笑著,仿佛要把大課間失去的玩耍時間補回來。他們的任務還沒有結束,今天放學后,還有一個小時的排練時間,然后才能回家吃飯、寫作業。想到這個,二年級凝凝不自覺地皺了皺眉頭:
學生:寫作業?到7點多。排練要寫到8、9點了。
記者:你覺得累不累?
學生:累。
瑩瑩也參加了學校的合唱隊,可爸爸給她報了興趣班,在學校排練、參加興趣班后,她的玩耍時間就更少了:
記者:你最晚作業寫到啥時候?
學生:最晚到8點半。寫到8點半還要練琴,鋼琴。
在學??磥恚瑧c六一這樣的慶典活動必不可少,放學后的排練任務也不是每天都有,并沒有給孩子們增加太多的負擔。兒童節的演出究竟有沒有給孩子們帶來額外的壓力?對于凝凝和瑩瑩這樣喜歡唱歌跳舞的小姑娘,她們樂在其中,但對于天生愛玩好動的男孩兒們來說,就有些難熬了。小學生劉帥的回答就非常干脆:
學生:我們班有人參加,但我不想參加。寫作業時間變得更少了。