老師的初次印象：這是沒(méi)有陽(yáng)光照耀的孩子

　　這位班主任初來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，第一次記住這個(gè)男孩是看到他的作業(yè)本上寫(xiě)著“馬女”，就很疑惑地問(wèn)他這是什么，孩子小聲地說(shuō)了一個(gè)字：“媽”。老師一愣，也輕聲地告訴他：“媽媽首先是女性，所以女在前”，然后寫(xiě)下了“媽”字。

老師發(fā)現(xiàn)班里的倒數(shù)第一名是給沒(méi)有陽(yáng)光照耀的孩子

　　過(guò)了一段時(shí)間，語(yǔ)文老師布置了作文《我想--》，看著本子上一個(gè)字也沒(méi)有的這孩子，班主任問(wèn)：“你想的什么，能說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)嗎？”小男生說(shuō)想去達(dá)州，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那很大，有很多好吃的和好玩的。老師又問(wèn)“你去過(guò)那里？”孩子低下頭：“哪都沒(méi)有去過(guò)，就在老家。”但達(dá)州離孩子和老師生活的地方也就一個(gè)多小時(shí)。老師震驚了，因?yàn)樵谒畹倪@個(gè)地方，沒(méi)去過(guò)繁華達(dá)州的人，很少很少。當(dāng)老師問(wèn)了原因后更震驚，因?yàn)樾∧猩母改赣X(jué)得孩子成績(jī)太差了，帶出去丟人，又有點(diǎn)懲罰的意思，所以就從沒(méi)有帶他去過(guò)，他也就從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)游樂(lè)園、動(dòng)物園，更沒(méi)有吃過(guò)麥當(dāng)勞、韓國(guó)烤肉……

　　老師的心沉重了，她沒(méi)有想到一個(gè)孩子，因?yàn)槌煽?jī)差，竟也受到了父母的這種歧視！

　　從那次談話之后，老師總覺(jué)得身后老有一個(gè)影子，轉(zhuǎn)身之后，竟能感受到不遠(yuǎn)處那孩子剛剛移開(kāi)的膽怯的目光。老師的心疼痛了，這是一個(gè)愛(ài)的陽(yáng)光沒(méi)有照耀著的孩子！