8、寶貝會主動說出需要嗎?

　　18個月的寶貝能說20-29個字，將2-3個字組合起來，形成有一定意義的句子，但發(fā)音不一定清楚，能用語言表達自己的需要，常伴有手勢。21個月的寶貝對唇音、舌面音掌握較好，如“爸爸”、“媽媽”，舌根音掌握較差，如“哥哥”常常說成“得得”。少數(shù)幼兒發(fā)不準舌尖音，如“小白兔”說成“小白杜”。對寶貝來說，舌尖后音(卷舌音)最難掌握，所以常常把“吃”說成“慈”。21個月的寶貝能說出由4-5個字組成的簡單句，但表達能力較差，常用一個字表達一種意愿。如想喝水時，只會指著杯子說“水”。2歲的寶貝開始能清楚地用字表達，雖然用的字可能不易聽清，但已不僅僅是聲音的變調(diào)了;會說兒歌，但尚不能完整地念;多數(shù)只能說出兒歌開頭和結(jié)尾的幾個字。

　　有意識地說出10個或10個以上的字音，觀察寶貝的反應(yīng)。18個月的寶貝能模仿發(fā)音即為通過;針對21個月的寶貝，可觀察或詢問寶貝有意識地說話的情況，只要能將3-5個字組合在一起，并有意識地說出一句話，其中有主語和謂語即為通過;鼓勵2歲寶貝說兒歌，在不經(jīng)提示的情況下說出兩句或兩句以上的兒歌即為通過。

 
寶寶自己畫畫

　　階段三：2-3歲

　　9、寶貝會跳了嗎?

　　2歲的寶貝雙腳并跳時，能雙腳同時離地和同時落地兩次以上;30個月的寶貝能雙腳向前連續(xù)跳1-2米遠;3歲的寶貝能雙腳向前連續(xù)跳3-4米遠，原地雙腳跳10-20次，能從20厘米高處跳下。

　　大人先做出雙腳同時離開地面跳起的動作，然后鼓勵寶貝模仿，觀察他能否雙腳同時離開地面跳起。2歲的寶貝能雙腳同時離開地面，并同時落地2次以上即為通過。

　　大人先跳過16開白紙(大約20厘米寬)，或者雙腳在原地交替跳起，然后鼓勵寶貝模仿。如果33個月的寶貝能雙腳同時離開地面跳起，并躍過白紙，但不踩到白紙上;36個月的寶貝能雙腳交替跳起，高度在5厘米以上即為通過。

　　10、寶貝能自己畫圓圈兒嗎?

　　2歲寶貝畫的圓圈彎彎曲曲，大多不能閉合;到3歲的時候，寶貝涂鴉的能力快速發(fā)展，握筆姿勢正確，懂得用左手扶紙，會模仿畫“氣球”、“下雨”、“欄桿”等。

　　在紙上畫一個圓圈，讓寶貝模仿。2歲的寶貝會畫一個彎彎曲曲的圓圈，沒有閉合即為通過;3歲的寶貝能畫一個不太規(guī)則的圓圈，并且能模仿畫出太陽、氣球等圓形物體為通過。