占有欲強(qiáng)并不是壞事

　　如果孩子大哭大鬧，你可嚴(yán)肅地告訴他：“如果你吵鬧，我就幫不上你的忙了。”當(dāng)他稍微平靜下來(lái)，即使只是微乎其微的轉(zhuǎn)變，你要抓住機(jī)會(huì)，告訴他：“好啦！你如果乖，我陪你一塊去問(wèn)問(wèn)姐姐，看看姐姐愿不愿意把娃娃借你玩一下，但你要好好地問(wèn)。”

　　生活中教會(huì)孩子“舍得”

　　妞妞媽：教會(huì)孩子從小懂得有“舍”才有“得”，從小事去教育孩子，比如，拿兩種水果，蘋果和香蕉，先給孩子兩個(gè)蘋果，然后自己拿兩根香蕉。寶寶看見(jiàn)有香蕉，也一定要。那就與寶寶交換，寶寶遞過(guò)來(lái)一個(gè)蘋果，就還寶寶一根香蕉，決不能都給寶寶。這樣，一人一個(gè)蘋果和一根香蕉，和寶寶一起吃。時(shí)間長(zhǎng)了，寶寶就會(huì)逐漸懂得分享會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)收到別人送給自己的東西。

　　言傳身教做榜樣

　　端端媽：孩子喜歡聽(tīng)故事，而且喜歡模仿的，通過(guò)故事讓孩子明白一定的道理。例如：《金色的房子》中的小姑娘因?yàn)樽运蕉チ伺笥炎兊霉聠危?dāng)她與小動(dòng)物們共享她的漂亮的金色房子時(shí)，她又得到了朋友。這個(gè)形象讓孩子想到自己，容易產(chǎn)生共鳴。在家庭生活環(huán)境中，我們要經(jīng)常引導(dǎo)孩子尊重和關(guān)心長(zhǎng)輩。如，好菜給長(zhǎng)輩吃，舒服的位置讓給長(zhǎng)輩坐。懂得別人為自己服務(wù)要表示感謝，別人不便時(shí)，應(yīng)盡可能提供幫助，逐步體會(huì)到幫助、關(guān)心別人是愉快的事情。