兩歲男童樂樂(化名)在幼兒園待了兩天，情緒就變得反常，晚上睡覺多次驚醒。家長(zhǎng)詢問得知，孩子在幼兒園被老師用大頭針扎過。而幼兒園及涉事老師則稱，這是安全課的體驗(yàn)教學(xué)方式，孩子知道被大頭針扎的疼痛后，就會(huì)遠(yuǎn)離這些危險(xiǎn)品。昨日上午，樂樂的父母到該幼兒園給樂樂辦理了退學(xué)手續(xù)，并獲賠2900元精神補(bǔ)償。

樂樂手掌上被老師扎的針眼清晰可見

　　孩子表現(xiàn)異常

　　一問才知被老師用大頭針扎手

　　十堰市民張女士?jī)蓺q的兒子樂樂(化名)在朝陽路搖籃藝術(shù)幼兒園上學(xué)。3月31日晚上，張女士發(fā)現(xiàn)樂樂和平時(shí)有些不太一樣。“平時(shí)在家里很安靜，那天晚上特別鬧騰，問他怎么回事他也不愿意說。”張女士說，樂樂是3月28日才送到這所幼兒園上學(xué)的，除去雙休兩天休息，一共才上了兩天學(xué)。

　　剛開始，張女士以為樂樂才上幼兒園不適應(yīng)環(huán)境，以致情緒變得異常，所以并未特別在意。可過了一會(huì)兒，張女士發(fā)現(xiàn)樂樂居然將大便拉在褲子里。張女士說：“以前從來沒這樣過，樂樂要上廁所都會(huì)主動(dòng)叫爸爸媽媽。”

　　“除了大便，樂樂小便也隨意解在褲子里。”張女士說，樂樂的這些異常舉動(dòng)讓她擔(dān)心不已，她便和樂樂溝通。“起初他什么都不肯說，一個(gè)勁地鬧，情緒特別激動(dòng)。”后來她發(fā)現(xiàn)樂樂一直不愿將右手打開，便問他手怎么了，樂樂說手掌被老師扎了。

　　“打開樂樂的手掌，掌心有一個(gè)小黑點(diǎn)。我問他疼不疼，他哭著說疼。”張女士說，她拿了一支中性筆和針線放在樂樂面前，“我問樂樂，老師用什么東西扎的他，他選的是針線。”張女士說。

　　張女士說，樂樂那天晚上在睡夢(mèng)中驚醒了五六次，她和丈夫則擔(dān)心得一宿沒睡。昨天上午，張女士和丈夫郭先生一起來到朝陽路搖籃藝術(shù)幼兒園，要求給樂樂辦理退學(xué)，并要求賠償精神損失費(fèi)。