心急如焚的父母和班主任一交流，才猜測(cè)到，小杰的變化，很可能跟競(jìng)選班長(zhǎng)有關(guān)，但是大人們?cè)趺匆蚕氩煌ǎ⌒〉囊粋€(gè)班長(zhǎng)，兒子怎么就那么在乎呢?

　　這個(gè)時(shí)候，矛盾突然演變成了沖突，實(shí)在是失去耐心的爸爸動(dòng)手打了小杰，這么一來，小杰躲在房間里，連飯都不吃了。

　　眼看這么下去不是辦法，小杰的父母找來了心理專家。

　　男孩吐露心聲：

　　落選沒面子

　　張醫(yī)生和小杰有過幾次接觸，一開始小杰比較抵觸，幾乎有問無答，但是在第二次見面的時(shí)候，張醫(yī)生直接就點(diǎn)破了小杰的心結(jié)：“我就問他，你是不是感覺落選班長(zhǎng)很沒面子?”

　　或許是想到了不開心的事情，小杰一下子情緒激動(dòng)起來。“競(jìng)選連任班長(zhǎng)失敗了，很不爽。”

　　后來，張醫(yī)生在跟老師和家長(zhǎng)溝通后了解到，小杰在三年級(jí)的期末考中，考砸了，而同學(xué)們都愿意支持成績(jī)更好的人當(dāng)班長(zhǎng)，所以這次選了別人沒選小杰。

　　張醫(yī)生分析認(rèn)為，小杰并非不想讀書，而是不能接受挫折，拒絕承認(rèn)別的同學(xué)更優(yōu)秀。如何讓小杰正確認(rèn)知這個(gè)問題，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是解開心結(jié)的關(guān)鍵。好在溝通后，小杰終于同意，只要轉(zhuǎn)校，他就繼續(xù)上學(xué)。為此付出的代價(jià)，是他休學(xué)了一年。張醫(yī)生告訴記者，如今轉(zhuǎn)校后，小杰心里的這個(gè)結(jié)已經(jīng)打開了。