民辦學校的“小升初”考試、中考考試科目太多,導致學生學習壓力過大。昨日,東莞教育局召開2014年教育工作會議,提出進一步改革中小學招生考試制度,以減少學生的學習、考試壓力。
市教育局局長楊靖波說,今年東莞將全面實施主動接受社會監督的中小學“陽光招生工程”,規范義務教育學校招生行為。其中,公辦學校跨鎮街招生比例將控制在招生總數的10%以下,并監管民辦學校超范圍、超規模招生以及進行選拔性文化考試。
中小學招生考試將進一步改革
黨的十八屆三中全會提出,義務教育免試就近入學,試行學區制和九年一貫對口招生。推行初高中學業水平考試和綜合素質評價。
市教育局局長楊靖波解釋說,根據黨的十八屆三中全會精神,今年東莞將全面實施主動接受社會監督的中小學“陽光招生工程”。具體來說,就是進一步規范義務教育學校招生行為,試行學區制和九年一貫對口招生,公辦學校跨鎮街招生比例將控制在招生總數的10%以下。
除了規范義務教育學校招生行為之外,東莞還將對中小學招生考試進行改革。
從2007年至今,東莞每年都會對中考進行改革,調整考試的分值以及招生辦法。例如,2013年中考的體育科目分值從50分提高到了60分,并改革了特長生的招生方法,擴大了綜合素質評價結果的應用范圍。
值得注意的是,今年東莞將繼續對中考進行改革。例如,加大初中畢業生綜合素質評價在高中階段學校招生考試中的運用;探索將公辦廣東省國家級示范性普通高中、省一級普通高中部分招生指標合理分配到初中學校;將國家學生體質健康標準測試成績納入中考體育成績;調整優化特長生招生錄取辦法,促進普通高中打造辦學特色。
對于中職學校來說,將繼續實行分春、秋兩季招生,并擴大招生范圍,面向全國招生。同時,落實公辦中職免費入學和對民辦中職在校生減免學費政策,從而擴大中職學校招收廣東東西兩翼、粵北山區學生規模。
規范民辦學校辦學、管理制度
在剛過去的東莞“兩會”上,不少委員和網民關注被稱為“小高考”的民辦學校“小升初”考試。他們認為,“小升初”考試有違規之嫌,且競爭過于激烈的選拔考試加重學生負擔,浪費人力物力,與“素質教育”的理念背道而馳。
對此,楊靖波說,今年東莞加強對民辦學校超范圍、超規模招生以及進行選拔性文化考試的監管,整頓民辦學校將“奧數”等各類學科競賽、特長評級與招生相掛鉤的違規行為。