民辦學(xué)校的“小升初”考試、中考考試科目太多，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大。昨日，東莞教育局召開2014年教育工作會議，提出進一步改革中小學(xué)招生考試制度，以減少學(xué)生的學(xué)習(xí)、考試壓力。

　　市教育局局長楊靖波說，今年東莞將全面實施主動接受社會監(jiān)督的中小學(xué)“陽光招生工程”，規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為。其中，公辦學(xué)?？珂?zhèn)街招生比例將控制在招生總數(shù)的10%以下，并監(jiān)管民辦學(xué)校超范圍、超規(guī)模招生以及進行選拔性文化考試。

　　中小學(xué)招生考試將進一步改革

　　黨的十八屆三中全會提出，義務(wù)教育免試就近入學(xué)，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生。推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。

　　市教育局局長楊靖波解釋說，根據(jù)黨的十八屆三中全會精神，今年東莞將全面實施主動接受社會監(jiān)督的中小學(xué)“陽光招生工程”。具體來說，就是進一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為，試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對口招生，公辦學(xué)?？珂?zhèn)街招生比例將控制在招生總數(shù)的10%以下。

　　除了規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生行為之外，東莞還將對中小學(xué)招生考試進行改革。

　　從2007年至今，東莞每年都會對中考進行改革，調(diào)整考試的分值以及招生辦法。例如，2013年中考的體育科目分值從50分提高到了60分，并改革了特長生的招生方法，擴大了綜合素質(zhì)評價結(jié)果的應(yīng)用范圍。

　　值得注意的是，今年東莞將繼續(xù)對中考進行改革。例如，加大初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價在高中階段學(xué)校招生考試中的運用;探索將公辦廣東省國家級示范性普通高中、省一級普通高中部分招生指標合理分配到初中學(xué)校;將國家學(xué)生體質(zhì)健康標準測試成績納入中考體育成績;調(diào)整優(yōu)化特長生招生錄取辦法，促進普通高中打造辦學(xué)特色。

　　對于中職學(xué)校來說，將繼續(xù)實行分春、秋兩季招生，并擴大招生范圍，面向全國招生。同時，落實公辦中職免費入學(xué)和對民辦中職在校生減免學(xué)費政策，從而擴大中職學(xué)校招收廣東東西兩翼、粵北山區(qū)學(xué)生規(guī)模。

　　規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)、管理制度

　　在剛過去的東莞“兩會”上，不少委員和網(wǎng)民關(guān)注被稱為“小高考”的民辦學(xué)校“小升初”考試。他們認為，“小升初”考試有違規(guī)之嫌，且競爭過于激烈的選拔考試加重學(xué)生負擔，浪費人力物力，與“素質(zhì)教育”的理念背道而馳。

　　對此，楊靖波說，今年東莞加強對民辦學(xué)校超范圍、超規(guī)模招生以及進行選拔性文化考試的監(jiān)管，整頓民辦學(xué)校將“奧數(shù)”等各類學(xué)科競賽、特長評級與招生相掛鉤的違規(guī)行為。