區(qū)教育局老師已發(fā)短信道歉
幾個小時后,涉事小學(xué)主管區(qū)教育局官方微博發(fā)信息說:“據(jù)學(xué)校調(diào)查,此事確實存在,學(xué)校已經(jīng)對當(dāng)事教師進行了批評教育。
該老師也認識到自己的錯誤,通過短信方式對該班所有學(xué)生家長進行了道歉。學(xué)校還將召開全校教師會,對教師進行師德教育。同時,區(qū)教育局也希望廣大網(wǎng)友對教育多監(jiān)督、多提寶貴意見。”
該局宣傳科工作人員鄒奕接受記者采訪時說,看到“童畫里的五彩石頭”的微博后,區(qū)教育局馬上向成都市教育局匯報,并要求涉事小學(xué)分校調(diào)查。“經(jīng)過核實,是有這件事。”
下午2點過,涉事小學(xué)分校官方微博做出回應(yīng),稱確有此事,并對老師做出批評。
該校相關(guān)負責(zé)人郭某告訴記者,已經(jīng)著手處理此事,但要向上級部門請示后,才能接受采訪。
隨后,記者多次聯(lián)系郭某,對方均未答復(fù)。“童畫里的五彩石頭”沒有在微博里提到小單的身份,也沒有公布小單家長的信息。
涉事小學(xué)及其主管區(qū)教育局也沒有提供小單家長的聯(lián)系方式。記者聯(lián)系不上小單家長,不知對方是否收到了黃濤的短信,也無法獲知對方對此事的看法。
一個觀點
應(yīng)私下和學(xué)生家長溝通
鄒奕說,夏天是疾病多發(fā)期,學(xué)生個人衛(wèi)生沒做好,可能攜帶細菌,老師有責(zé)任和義務(wù)確保學(xué)生在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。黃濤的出發(fā)點是好的,但黃濤只關(guān)注到其他同學(xué),卻忽略了當(dāng)事人。黃濤群發(fā)短信的行為,可能會傷害小單的自尊心。面對這種情況,老師更應(yīng)該私下和孩子家長溝通。如果多次溝通無效,老師就應(yīng)該對孩子做家訪,了解孩子的家庭環(huán)境。
特別提醒
遭遇不公家長可向區(qū)教育局投訴
鄒奕提醒學(xué)生家長,如果娃娃在學(xué)校遭遇不公,可以向區(qū)教育局投訴。投訴方式有3種,一是到區(qū)教育局的信訪室當(dāng)面投訴;二是登錄區(qū)教育局官方網(wǎng)站,寫信到局長信箱;三是在微博上@主管部門。“一般的小問題,我們會在2小時內(nèi)回復(fù);大問題會在一天左右回復(fù)。”鄒奕承諾。(文中當(dāng)事人系化名)
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