區(qū)教育局老師已發(fā)短信道歉

　　幾個小時后，涉事小學(xué)主管區(qū)教育局官方微博發(fā)信息說：“據(jù)學(xué)校調(diào)查，此事確實存在，學(xué)校已經(jīng)對當(dāng)事教師進行了批評教育。

　　該老師也認識到自己的錯誤，通過短信方式對該班所有學(xué)生家長進行了道歉。學(xué)校還將召開全校教師會，對教師進行師德教育。同時，區(qū)教育局也希望廣大網(wǎng)友對教育多監(jiān)督、多提寶貴意見。”

　　該局宣傳科工作人員鄒奕接受記者采訪時說，看到“童畫里的五彩石頭”的微博后，區(qū)教育局馬上向成都市教育局匯報，并要求涉事小學(xué)分校調(diào)查。“經(jīng)過核實，是有這件事。”

　　下午2點過，涉事小學(xué)分校官方微博做出回應(yīng)，稱確有此事，并對老師做出批評。

　　該校相關(guān)負責(zé)人郭某告訴記者，已經(jīng)著手處理此事，但要向上級部門請示后，才能接受采訪。

　　隨后，記者多次聯(lián)系郭某，對方均未答復(fù)。“童畫里的五彩石頭”沒有在微博里提到小單的身份，也沒有公布小單家長的信息。

　　涉事小學(xué)及其主管區(qū)教育局也沒有提供小單家長的聯(lián)系方式。記者聯(lián)系不上小單家長，不知對方是否收到了黃濤的短信，也無法獲知對方對此事的看法。

　　一個觀點

　　應(yīng)私下和學(xué)生家長溝通

　　鄒奕說，夏天是疾病多發(fā)期，學(xué)生個人衛(wèi)生沒做好，可能攜帶細菌，老師有責(zé)任和義務(wù)確保學(xué)生在干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)。黃濤的出發(fā)點是好的，但黃濤只關(guān)注到其他同學(xué)，卻忽略了當(dāng)事人。黃濤群發(fā)短信的行為，可能會傷害小單的自尊心。面對這種情況，老師更應(yīng)該私下和孩子家長溝通。如果多次溝通無效，老師就應(yīng)該對孩子做家訪，了解孩子的家庭環(huán)境。

　　特別提醒

　　遭遇不公家長可向區(qū)教育局投訴

　　鄒奕提醒學(xué)生家長，如果娃娃在學(xué)校遭遇不公，可以向區(qū)教育局投訴。投訴方式有3種，一是到區(qū)教育局的信訪室當(dāng)面投訴；二是登錄區(qū)教育局官方網(wǎng)站，寫信到局長信箱；三是在微博上@主管部門。“一般的小問題，我們會在2小時內(nèi)回復(fù)；大問題會在一天左右回復(fù)。”鄒奕承諾。（文中當(dāng)事人系化名）

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