【媽媽網(wǎng)特稿】怎樣的教育方法才算是卓越優(yōu)良的？不凡的教育方法應(yīng)該是很多父母不斷追求、不斷尋覓的目標(biāo)。良好的教育方法，才能讓孩子成才，幫助他們少走彎路。那么到底什么才算是優(yōu)秀的教育方式呢？

　　一、興趣是最好的導(dǎo)師

　　很多教育大家都對(duì)最好的教育方法提出過不同的意見，并為此爭論不休。但是他們都對(duì)同一個(gè)觀點(diǎn)提出贊成的態(tài)度，這個(gè)觀點(diǎn)就是興趣為上。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：在人的心靈深處，都有一種根深蒂固、的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探究者。俄國著名教育家烏申斯基說過：興趣是最好的老師，沒有絲毫興趣的強(qiáng)制學(xué)習(xí)，將會(huì)扼殺學(xué)生探求真理的欲望。從小培養(yǎng)孩子對(duì)知識(shí)的興趣，比生硬地要求他們3歲會(huì)多少漢字，會(huì)背多少首唐詩的意義要深遠(yuǎn)得多。

家庭教育的重要性

　　二、教人向善

　　曾經(jīng)有過這樣一個(gè)心理測(cè)試，一位心理專家問一群幼兒園的小朋友“如果一個(gè)妹妹感冒了，她感到非常寒冷，那你愿意借給她外套嗎？”結(jié)果大多數(shù)孩子都不作聲。當(dāng)老師點(diǎn)名提問、時(shí)，第一個(gè)孩子說：“病了會(huì)傳染的，她穿了我的衣服，那我也該生病了，我媽媽、還得花錢。”第二個(gè)則說：“我媽媽不讓，我媽媽會(huì)打我的。”結(jié)果，半數(shù)以上的孩子都找出種種理由，表示不愿意借衣服給生病的小妹妹。

　　也許這不過是一個(gè)個(gè)別例子，但事實(shí)上目前有很多家長對(duì)兒女的智力、和身體、發(fā)育十分緊張，卻很少教孩子學(xué)會(huì)關(guān)心與愛。從佛家的觀點(diǎn)來說，向善是很自然的，是修行的起點(diǎn)。古語也有“人之初，性本善”之說，正如愛是人類的天性一樣。人們?cè)诘玫絼e人愛的同時(shí)，也向別人付出自己的愛。父母用愛心滿足孩子對(duì)愛的渴望，孩子用愛心回饋父母的養(yǎng)育。

　　對(duì)孩子的向善教育，可以從指導(dǎo)孩子從愛護(hù)身邊的物品開始。小貓和小狗、花草樹木都是孩子生命中值得憐愛的所在；對(duì)稍大的孩子，則要教育他同情人、關(guān)心人、體貼人、愛護(hù)人，給人以真誠的愛，使其成為有同情心、富有人情味的人。