【媽媽網(wǎng)特稿】現(xiàn)在的孩子，基本上動畫片就是他們童年的玩伴，父母要上班，爺爺奶奶與他們生活于完全不同的時代，有著很大的代溝，談話時缺少共同的話題。因此他們大部分的時間都變成是在看動畫片中渡過了。看動畫片其實對孩子有一定的益處，但是卻不是所有動畫片都適合孩子看，家長該如何取舍呢？又該注意點什么呢？
貓和老鼠
小朋友通常對新鮮的事物、鮮艷的色彩、夸張的聲音有著天生的敏感。而動畫片也潛移默化的影響著孩子對這個世界最初的認識，對善與惡德最初判斷，最美和丑得感受等。但看動畫片也存在一些不良影響。比如孩子有強烈的模仿傾向，而且年齡太小的孩子還沒有區(qū)分對錯的能力，容易跟隨動畫里的一些暴力場景學(xué)習(xí)。并且長時間看動畫也會減少孩子戶外活動的機會，缺乏與他人交流的經(jīng)驗，影響孩子社交，影響孩子視力。因此，家長最好有選擇的給孩子挑選動畫，并且盡可能的陪孩子一起看，為他們講解動畫里的美好的東西，引導(dǎo)孩子健康的成長。
根據(jù)孩子的認知水平來選擇
家長們在為孩子挑選動畫片時，應(yīng)該要注意考慮孩子的認知理解水平，像一般2歲以下的寶寶可以觀看《天線寶寶》等情景簡單，語速較慢的動畫。而較大的，2歲以上則可考慮《大頭兒子小頭爸爸》、《貓和老鼠》、《藍精靈》、《藍貓》、《黑貓警長》、《葫蘆娃》、《開心寶貝之古靈星歷險記》、《櫻桃小丸子》等等。只有根據(jù)幼兒的認知理解水平來選擇合適的動畫片，幼兒才感興趣，才能夠理解、接受，才能夠促進幼兒的發(fā)展。太淺顯易懂，無法激發(fā)幼兒觀看的興趣；太難幼兒如讀天書，無異于對牛彈琴、趕鴨上架，強人所難，毫無益處。
