NO.4 敷衍寶寶的提問

　　寶寶的問題難免有些幼稚，但你也不能不耐煩，敷衍了事，還得認真解答哦。

　　NO.5 監(jiān)視多于關(guān)注

　　NO.6 制止寶寶的探索行為

　　寶寶總是按自己的行為方式不斷探索著世界，免不了破壞一些東西，在“破壞”中，寶寶滿足了好奇心，發(fā)揮了創(chuàng)造力，達到了學(xué)習(xí)和練習(xí)的目的。

寶寶總是按自己的行為方式不斷探索著世界

　　NO.7 給寶寶不恰當?shù)耐婢?/strong>

　　很多所謂的高科技產(chǎn)品，似乎能開發(fā)智力，但事實給予寶寶的都是單一的一維的刺激，會限制想象力的發(fā)展。

　　NO.8 打斷寶寶玩耍

　　看寶寶玩橡皮泥，一會兒以后你可能會感到很無聊，于是打斷寶寶，要帶他玩別的，這可是不對的喲，要知道，當寶寶為正在玩的東西而激動時，他會學(xué)得最好。

　　NO.9 不允許寶寶犯錯誤和失敗

　　NO.10 過度贊美

　　請明確告訴寶寶他哪里做得好，說具體點，不要籠統(tǒng)說他有多棒，因為創(chuàng)造性不是能度量和評估的。

　　NO.11 妄下定論

　　寶寶心中的作品，有時并不像你看到的那樣，沒準寶寶做的是一只河馬而你卻說成了獅子，所以不要胡亂定性，限制他的思維。