NO.3 好模仿大人

　　兩歲寶寶的模仿行為日漸明顯，三歲以后會(huì)更加突出。寶寶模仿的大多是一些具體的外部的活動(dòng)或動(dòng)作，簡(jiǎn)單易懂。因?yàn)樘幱凇白晕乙庾R(shí)”的啟蒙期，他們仿佛覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，所以成人做的事會(huì)引起寶寶的新鮮感，他們就想嘗試一下，模仿一下。

兩歲寶寶的模仿行為日漸明顯，三歲以后會(huì)更加突出

　　教育對(duì)策：父母發(fā)揮好榜樣的作用

　　寶寶通過(guò)模仿獲得感知和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，你需要善于利用這個(gè)年齡的模仿特征，使各種良好行為習(xí)慣讓寶寶通過(guò)模仿學(xué)習(xí)而鞏固，逐漸形成穩(wěn)定的性格特質(zhì)。為此，父母要時(shí)常注意自己的言行，一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)常會(huì)被寶寶模仿而形成種種不良行為習(xí)慣。

　　寶寶犯錯(cuò)時(shí)，你可以通過(guò)簡(jiǎn)單的重復(fù)行為來(lái)教育和影響他，切忌把教育概念化、復(fù)雜化，因?yàn)閷殞毑豢赡芾斫饽阕炖锏母拍睿膊豢赡苡浀米∧銖?fù)雜的行為。例如，你告訴寶寶“打人是不道德的行為”，對(duì)這句話中的“不道德”，寶寶就很難理解，而應(yīng)改成“打人是壞事，因?yàn)楸淮虻绞呛芡吹摹边@樣簡(jiǎn)單易懂的內(nèi)容。此外，讓寶寶在你的帶動(dòng)下先體會(huì)到自身言行的錯(cuò)誤，然后再去引導(dǎo)他道歉，事后及時(shí)安撫寶寶的情緒，并對(duì)寶寶勇敢承擔(dān)的行為進(jìn)行肯定，一定能強(qiáng)化他有更多的正確行為。