將愛(ài)寓于無(wú)聲

　　在與孩子情感交流時(shí)，親吻、握手、撫摸、擁抱以及目光接觸等都是溝通的方式。這些動(dòng)作看起來(lái)似乎不值一提，但對(duì)那些需要慰藉和鼓勵(lì)的孩子來(lái)說(shuō)彌足珍貴。生活中，做父母的應(yīng)學(xué)會(huì)并善于運(yùn)用這種“無(wú)聲勝有聲”的愛(ài)的語(yǔ)言，讓它們?nèi)〈詈⒆觽冾^疼的嘮叨和訓(xùn)斥。

媽媽們你們是否真的會(huì)愛(ài)孩子

　　作家莫小米在一篇《于無(wú)聲處》中講述了一位“苦心”母親的故事——苦于與她那上小學(xué)的兒子不能溝通。她苦口婆心地與他談、談、談，卻總是沒(méi)有效果。有一天，兒子在學(xué)校又惹了事，母親卻突然因患喉炎失了音。當(dāng)她拉著孩子的手面對(duì)面坐下時(shí)，她急啊、氣啊，可不能說(shuō)一句話，只是緊緊地將孩子的手握在手心很久很久……第二天，兒子對(duì)母親說(shuō)：媽媽，你昨天什么都沒(méi)說(shuō)，但我全明白了。出乎意料的效果，令這位“苦心”的母親熱淚盈眶……

　　有時(shí)，一個(gè)微小的動(dòng)作卻勝過(guò)一大堆苦口婆心的話語(yǔ)。