【媽媽網(wǎng)特稿】現(xiàn)在很多家庭的父母都是來(lái)自不同的地方，他們都有這各自的方言，假如你家有寶寶，又正處于學(xué)說(shuō)話的階段，那你可要注意咯!家庭語(yǔ)言過(guò)于復(fù)雜，對(duì)于正在努力學(xué)習(xí)把聲音符號(hào)與周?chē)录?lián)系起來(lái)的寶寶來(lái)說(shuō)，會(huì)引起混亂，導(dǎo)致他們開(kāi)口講話的時(shí)間延遲。寶寶不知該學(xué)誰(shuí)的話，最終延遲語(yǔ)言發(fā)育甚至導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育障礙。

　　其他的小孩像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地吵著爸媽要這要那真是羨慕呢，為什么同齡的自家寶寶卻“金口難開(kāi)”呢?一些家長(zhǎng)疑問(wèn)是不是因?yàn)榧依镎Z(yǔ)言環(huán)境復(fù)雜影響了寶寶學(xué)說(shuō)話?語(yǔ)言混雜對(duì)寶寶說(shuō)話究竟有哪些影響?

　　有媽媽擔(dān)心，寶寶已經(jīng)到了學(xué)說(shuō)話的年齡，平時(shí)在家跟他主要是說(shuō)方言的，有時(shí)候也說(shuō)幾句普通話，不知道這會(huì)不會(huì)對(duì)寶寶說(shuō)話有影響。有研究發(fā)現(xiàn)，如果多種語(yǔ)言混雜，可能會(huì)導(dǎo)致寶寶說(shuō)話晚。專(zhuān)家建議，為了避免讓孩子“開(kāi)不了口”，在教孩子說(shuō)話的時(shí)候最好從小就用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

 
復(fù)雜語(yǔ)言環(huán)境影響寶寶說(shuō)話

　　1、媽媽疑惑：復(fù)雜語(yǔ)言環(huán)境對(duì)寶寶說(shuō)話有影響?

　　家里復(fù)雜的語(yǔ)言環(huán)境讓媽媽很擔(dān)憂，爺爺奶奶在家里說(shuō)方言，爸爸說(shuō)廣東話，媽媽是說(shuō)普通話，兒子寧寧已經(jīng)兩歲了，除了喊“爸爸媽媽”比較清楚之外，其他話都是依依呀呀的口齒不清。看著一些同齡的小朋友語(yǔ)言流利，媽媽真是很焦急。醫(yī)院檢查并沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么異常，究竟是怎么回事呢?是不是因?yàn)榧依锶恕案髡f(shuō)各話”對(duì)寶寶學(xué)說(shuō)話有影響?

　　有研究指出，講兩種以上的方言的家庭的孩子，比單講一種語(yǔ)言的家庭的孩子更多地出現(xiàn)發(fā)育性語(yǔ)言障礙，且以2至3歲年齡的兒童較為突出。所以家庭語(yǔ)言環(huán)境過(guò)于復(fù)雜，就像寧寧家庭那樣多種方言并存，這會(huì)使正處于模仿成人學(xué)習(xí)語(yǔ)言的寧寧產(chǎn)生困惑，其結(jié)果是導(dǎo)致說(shuō)話晚。