隨著孩子的逐漸成長(zhǎng)，許多家長(zhǎng)都漸漸意識(shí)到，自己的孩子杰出與否并不是那么重要，最重要的是要讓孩子健康、快樂地成長(zhǎng)。下面是一位自嘲為“差生”媽媽的家長(zhǎng)講述的自己與眾不同的育兒理念。

“差生”媽媽的育兒觀念

　　我的兒子是“三不學(xué)生”

　　小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，兒子作業(yè)抄不下來，拿回來都是甲骨文一樣的天書。我只好硬著頭皮給其他家長(zhǎng)打電話，聽著人家的小姑娘口齒清晰、倒背如流地把老師布置的作業(yè)一五一十地說出來，我那個(gè)汗顏呀，提醒自己不能和人家比，一比就緊張。

　　一、二年級(jí)時(shí)候兒子的最大問題是注意力不集中，我當(dāng)時(shí)曾經(jīng)總結(jié)他為“三不學(xué)生”--上課不聽，作業(yè)不寫，考試不答。

　　或許兒子真的不知道上學(xué)是怎么回事，反正老師講什么好像與他無關(guān)。雖然沒有什么坐不住的情況，眼睛也看著黑板，但是腦子里想的都是自己的事。聽課效率不高是他成績(jī)不理想的主要原因。

　　作業(yè)不寫，在此要感謝兒子的老師們，能夠體諒這個(gè)孩子的特點(diǎn)。雖然沒有按時(shí)完成作業(yè)，但是我們周末一般會(huì)補(bǔ)上，整個(gè)一、二年級(jí)我們都保證了孩子9點(diǎn)上床睡覺，充足的睡眠對(duì)孩子來說太重要了。

　　考試不答，那是因?yàn)閮鹤硬恢揽荚囀歉蓡崮兀瑒傞_始讀不懂題，后來答著答著就開始玩了。尤其是期末的時(shí)候連續(xù)兩周，每天帶著朱筆的“待達(dá)標(biāo)”卷子回家，我的心情沉甸甸的。要說不在乎，那是裝的，太虛偽了，但還是不厭其煩地、一道一道地講解訂正。別人的訂正需要幾分鐘，我們母子需要一個(gè)小時(shí)，幾乎 就是重新做一遍。所以那個(gè)時(shí)候兒子在卷子邊緣上都寫得滿滿登登的，既有我對(duì)試卷的分析，也有對(duì)兒子的鼓勵(lì)和期望。