培養(yǎng)勞動能力讓孩子有獨(dú)立意識

　　7.重復(fù)提示。

　　幼兒早期出現(xiàn)的勞動熱情，往往會給家長增添一些麻煩，可能要浪費(fèi)大人一點(diǎn)時(shí)間，甚至還會糟蹋一些東西，但是切不能因此輕易地放過教育孩子的好機(jī)會。應(yīng)因勢利導(dǎo)，耐心講解，反復(fù)示范。

　　8.多容忍、少責(zé)備。

　　在指導(dǎo)孩子時(shí)，口氣要溫和，不宜不耐煩，應(yīng)有耐心、有步驟、以游戲的方式和心態(tài)教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

　　9.積極鼓勵(lì)，適當(dāng)贊美。

　　家長要珍惜孩子每次有益的嘗試，以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主。孩子每做好一件事，應(yīng)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。如：給他一個(gè)微笑，擁抱一下或說聲“謝謝”、“干得不錯(cuò)”都可以使孩子感到高興和自豪，體驗(yàn)勞動的愉快，激起再勞動的欲望。當(dāng)他失敗的時(shí)候要安慰他沒有關(guān)系。

　　10.注意安全。

　　在滿足寶寶好奇與學(xué)習(xí)的動機(jī)時(shí)，安全問題也是不容忽視的。比如：不讓孩子自行拿取危險(xiǎn)物品，父母要替孩子拿。較大的孩子應(yīng)教他正確使用方法和動作，以確保安全。

　　小編總結(jié)：培養(yǎng)寶寶的勞動能力并不是要寶寶做苦力，愛勞動的寶寶獨(dú)立性特別強(qiáng)，動手能力強(qiáng)、有主見。而且爸媽也不能跟隨孩子一生，所以要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，放手讓寶寶去學(xué)會成長。