有朋友問我：“夏楊有沒有出現過青春期的逆反？”我還真是沒有想過這個問題。因為，所謂青春期的逆反，就是孩子擺脫“控制”、尋求自我獨立的過程，而我從他幼年開始，早已經在理解中，把夏楊當做一個獨立而有尊嚴的人來看待了。

　　當他是嬰兒時，我知道嗷嗷待哺中的他，為什么會哭，為什么會笑，為什么對著大人“啊，啊”地叫……

　　當他蹣跚學步時，我知道那雙邁開的小腳和張開的小手，在渴望擁抱著一個什么樣的世界……

　　當他三歲卡著腰說“我是大人了”時，我明白那是他人生第一次感受到自我的“獨立”和力量，我贊賞并讓他為幼小生命中的這份感覺而自豪……

　　當他八九歲做著惡作劇時，我理解頑皮和淘氣，是每個孩子童年時光里的快樂，每一代人都有自己版本的“成長故事”……

　　當他在懵懂少年時期出現朦朧的異性感情時，我理解那種強大的本能力量，帶給一個孩子生理和心理的變化……

　　順應天性，尊重個性。我不想把自己喜歡的，或者自己覺得重要的，強加給孩子，而是希望平等地蹲下來，了解孩子“你需要什么”。在我們的家庭中，孩子從小到大，是和我們一樣平等的一員。他可以提出他的任何想法和意見，我們也會說出我們的理解和建議，只商討，不爭吵。

　　在吃飯的時候，在看電視的時候，我們和孩子之間就像成人之間一樣地聊天，而且家里的事情不會瞞著他，讓他從小就參與到成人的世界中來，他就會有一種被信任的感覺。任何人在被信任的時候都會自重，所以，給孩子訓斥，不如給孩子平等信任。

　　如今，夏楊的個子已經比我高出許多，但在心理上，我依然是“蹲下來”傾聽他的意見和想法。他的學業選擇、他的感情選擇……我們依然在平等、尊重中，互相傾聽理解著。

　　孩子童年里那些看似荒誕的往事，正是他生命成長中最難以忘懷的記憶。生命中如果沒有這樣的記憶，那該是多么的蒼白和寂寞……

　　一個十歲的女孩，在放學回家的路上，從大雪紛飛中，把一只凍得哆嗦的小狗，裹在大衣里抱回了家。母親大呼小叫，嚴厲呵斥，但也阻擋不住女兒的愛心。可是第二天一早，女孩在上學的路上，看到了那只她昨天傍晚抱回家的小狗，它已經凍死在路邊。原來她的媽媽在昨天晚上女兒睡后，悄悄地把那只小狗扔到了冰天雪地中……女孩哭了，整整一個星期沒和媽媽說一句話。

　　那位母親不知道，在女兒心中，那些小動物是她童年里不可缺少的玩伴兒。那些毛茸茸可愛的小精靈，會在她稚嫩的心里，留下善良、關愛、美好的感覺，這樣的感覺會讓她終生受益。

　　蹲下來和孩子說話，就是從他的思維方式和年齡特點，去理解包容你不能接受的事情，同時作恰當的引導和處理，而不是讓孩子處在被“控制”的悲哀中。

　　家是孩子愛與歡樂的殿堂，是他們成長的樂園，也是他們走向社會、開始獨立生活的訓練場。讓他們帶著一顆被理解、被尊重的心，開始他們自己的人生之旅，就等于帶上了一縷生命的陽光，溫暖自己，也溫暖他人……