最近一次吃飯，席間聽到很多人在談師范大學研究生在山上作研究，遇到大雪，他想堅持留在山上，并做了相應的自我保護措施，可父母強要他下山，并向救助隊求救。就該不該強制他下山之事，大家七嘴八舌，有的從父母的角度考慮，有的從社會成本的角度出發，所有的人都覺得應該要強制他下山，就是沒有人從當事人的角度出發問他愿不愿意下山。

　　我覺得研究生的年齡、閱歷都達到了法定成年人的標準，應該可以為自己的事負責，他如果沒有開口，我們旁人不應該“為了他好”就強制他下山。

　　歷史上有多少遺憾事都是“為了他好”而發生，為什么我們不能尊重當事人的選擇？很多小孩子盼長大，就是因為處處要聽大人的，而大人看事情的角度與孩子不同，常讓孩子覺得是“被迫”去做。心不甘情不愿時，做出來的成績不好，被父母責罵，徒增親子間的摩擦。

　　其實真的要為孩子好，就要放手讓他去做，自己在后面作后援。即便他失敗了，這個教訓也會使他終身不忘，他的一生會比那些從來不曾犯錯的人過得有意義。就動物來說，被人飼養的豬牛羊，它們的大腦都比原野上的同類小了三分之一；因為不需要為自己的生存去競爭，一切都有人在照應，腦就變小了。

　　我去幼兒教育研習會演講，講完后有好幾位老師跟我討論現在幼教的困難。其中之一，竟然是有幼兒園小朋友吃香蕉不懂得先剝皮，連皮帶肉一起塞進嘴里。我聽了瞪大了眼睛，不敢相信，因為連猴子、猩猩吃香蕉都剝皮，怎么在“香蕉王國”長大的孩子反而不會了呢？一問之下，原來這些孩子從小被伺候得太好，衣來伸手，飯來張口，所有的食物都是切好后擺在盤子里的，所以不知道吃香蕉要剝皮。