可以適當地扶持寶寶
一昧地贊美孩子、事事為他代勞,只給孩子一件美麗的衣裳,卻不讓他學習如何自己穿,如此的教養方式,不但無法培養孩子獨立性及自制能力,反而會讓孩子誤以為自己是最棒、最的。漸漸養成目中無人,稍不順心便大哭大鬧,日后如遇到挫折時,可能就無法爬起來。“溺愛孩子”不僅對他的成長無所助益,亦將影響他未來的人際關系發展,以及面對挫折的容忍度。
而太過依賴父母的孩子,對任何事情總是習慣"予取予求"的態度來對待,其自我控制的能力也會相當降低,因此,從幼兒時期開始,即訓練寶寶養成獨立、凡事自己動手試試看的習慣,就成為非常必要的事了。
在訓練孩子探索、學習的過程中,父母常會以獎品作為利誘,引導孩子學習,其實不妨以激勵的方式代替獎品,進而讓孩子做到自我激勵,從挫折中學習并做到自我激勵。如此,才能夠有所進步,并能夠駕馭自己的情緒,不會動不動一遇到挫折,就會有激烈的情緒反應及發脾氣,或毫無耐心。
適度給孩子挫折感
過于保護孩子,會影響孩子面對挫折的容忍度外,其實,三歲左右的幼兒,在創造與建構的過程中,當他們無法達成自己所希望的目標時,特別是容易感到挫折。專家表示,許多父母見到孩子這種情況時,總是迫不及待地想要插手,來幫孩子解決問題,但是在絕大多數的情況下,建議最好還是將問題留給孩子,讓他學習如何自己處理、解決、鼓勵孩子自我信賴和獨立。
然而,在幫與不幫之間,以及放任孩子自我掙扎與伸出援手之間,這界線究竟在哪里呢?其實,在不需要給孩子解決每一個難題的原則下,做父母的還是可以給予他最大的支持與鼓勵。當你放手讓孩子學習自己去解決問題的時候,你也許會因為他的創意與應變能力,而倍感受震驚與興奮的。