家長承諾要兌現
先寫作業再去玩
寫作業和玩耍讓孩子去選的話，肯定百分百會選擇玩耍。作業必須得寫，很多孩子向爸媽允諾先玩了再回來寫作業，但結果往往是玩完了，就靜不下心來完成作業了。父母還得勞心勞力地在孩子身邊督促著他。
每個人都有這樣的心理狀態：往往會去做比較容易，相對收益比較大的事情。對于孩子來說，玩耍便是如此。因此很多時候他寧可被批評幾句，也還是會選擇先玩。針對這個問題，家長不妨將玩耍和作業的位置互換，大棒和胡蘿卜并用。那就是家長讓孩子做作業前給他一個完成任務的目標。
比如做完作業后才可以看他最喜歡的動畫片，讓他做作業變得有目標有動力，那么作業也會變得相對容易輕松一些。完成作業后，家長一定要履行當初答應他的事情，讓他看動畫片或者玩耍，父母也要給孩子精神上的鼓勵贊揚哦！
看電視，看兩集就是兩集
孩子看動畫片很過癮，坐在那里一動不動，一看就是一個下午，媽媽擔心孩子會近視眼。所以現在只讓他看兩集就不讓看了，但是孩子又吵又鬧，嚷嚷說最后一集，可是又說話不算數，一集又一集。
孩子對于喜歡的東西總是不斷地索求沒有限度，家長若想控制好孩子的這種貪得無厭，父母“說一不二”的原則堅守很重要！當初約定只看兩集，那么家長便督促孩子遵守諾言；如果孩子違反約定，家長跟他說明那就把明天一集的配額使用了，今天多看了，明天就少看一集。
如果孩子死纏爛打，故技重施，家長也要咬定青山不放松，不能看就是不能看；如果孩子表現得好，則及時多贊揚孩子“今天自覺只看兩集，寶寶很乖”。家長堅持原則，作風一致，讓孩子感覺父母是說到做到的，不準就是不準，沒有空子可鉆。當然，家長可以提議他看完兩集動畫片后去玩點別的，比如到樓下騎自行車，適當地轉移一下注意力。
