誘導(dǎo)探索行為
2、提問題,誘導(dǎo)寶貝的探索行為
無論和寶貝一起做什么,你都可以就當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景與情景提出一些問題,誘導(dǎo)他對(duì)周圍環(huán)境與事物發(fā)生興趣,引導(dǎo)他掌握探究事物奧秘的方式與方法。
比如冬天,和寶貝一道裝一些雪或冰塊回家,讓他猜猜冰塊放在溫暖的房間里會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象。不必告訴他答案,讓他自己去探索。當(dāng)發(fā)現(xiàn)冰塊融化,一點(diǎn)點(diǎn)變成水時(shí),你問問他:冰塊或雪為什么會(huì)融化?如果他回答不出來,你可以進(jìn)一步引導(dǎo)他思考:房間里跟戶外有什么不一樣?把盆里的水放到戶外會(huì)怎樣?用玻璃瓶或者塑料瓶裝滿水放在冰箱里凍,又會(huì)怎樣?多次這樣的反復(fù),在你那些問題的引導(dǎo)下,寶貝一定能發(fā)現(xiàn)冰與水、水與冰之間轉(zhuǎn)化的奧秘。
3、呵護(hù)寶貝喜歡提問的特性
當(dāng)寶貝問為什么時(shí),你往往會(huì)隨口解答,但當(dāng)他進(jìn)一步探求事物之間的關(guān)系而提問時(shí),你回答就要慎重了,最好根據(jù)寶貝的年齡特點(diǎn)、知識(shí)經(jīng)驗(yàn),深入淺出地給予解釋,有些問題甚至?xí)簳r(shí)不給出答案,僅僅提出一些建議,讓他自己去觀察和動(dòng)手驗(yàn)證。有條件的話,多給寶貝創(chuàng)造些親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì),如在節(jié)假日帶他出去旅游,引導(dǎo)他觀察各種自然現(xiàn)象,增長(zhǎng)各種知識(shí)。睡覺前,給他講一些有趣的故事,或讓他看一些畫冊(cè)、幼兒讀物等,從中提煉出一些問題,讓他思考解答。