法國孩子每一次旅行后都把所見所聞記錄下來

　　有創(chuàng)意性的感性教育

　　法國被稱作是熱愛藝術(shù)的國家，他們的幼兒教育都是圍繞著感性教育，教育的重點放在對孩子進行音樂美術(shù)指導上，法國所有的幼兒園都把美術(shù)教育看成是教育的根本。幼兒園全部課程的80%以上都和美術(shù)教育有關(guān)。

　　不僅如此，在一般人的家庭里，比起其他的玩具更多的是手工制作用的材料。為了使孩子們隨手就可以畫畫，墻上貼有很多可以繪畫的紙張或者是在家里到處都是繪畫用的工具。法國的孩子們對建筑物或者是對音樂和美術(shù)的認識相比起其他國家的孩子更早熟，他們看見一幅畫，就能談到其配色、素材、明暗、構(gòu)圖等等，能夠說出對畫的感想。

　　法國的幼兒園很重視培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意性，他們重視培養(yǎng)孩子把感覺到的和看到過的表現(xiàn)出來的能力，所以，他們更重視參觀和旅行之后的活動。這樣的原則在文學教育方面也是一樣的，他們讓孩子把所讀到的畫出來。在地理、音樂等其他的科目中，也盡可能地使孩子們通過聯(lián)想找到感覺，創(chuàng)造出只是自己獨有的個性，培養(yǎng)了孩子們對藝術(shù)的熱愛。

　　小編總結(jié)：這就是法國人奉行的感性教育。在這其中，父母的作用是，比孩子先走一步，在前面拉一把，再站在孩子的后面推一把。看似浪漫隨性的法國人，原來教育孩子如此用心良苦，各位年輕的爸爸媽媽，趕緊學起來，和法國人一樣浪漫又感性地培養(yǎng)孩子吧！