教孩子分辨“需要”和“不需要”

　　父母應該這樣做

　　方法一：幫孩子分清楚“需要”和“想要”

　　父母要幫孩子分清楚“需要”和“想要”。這兩個詞在孩子的消費行為中，意味著孩子有沒有做到理性消費，在消費的過程中有沒有沖動消費，有沒有造成浪費。孩子出于“需要”而購買的東西是理性消費的產物。父母要幫孩子控制住“想要”就買的想法。因為并不是所有“想要”的東西，都是出于理性思考的結果。很多時候買回來之后，才發(fā)現都是自己不“需要”的東西。

　　方法二：幫孩子克服購買沖動

　　父母要讓孩子克服合理消費中的大敵——沖動消費。尤其是年幼的孩子，抵制誘惑的能力比較弱，所以很容易在一些商業(yè)宣傳中敗下陣來。孩子在和別人攀比的過程中而出現的消費，也屬于一種不合理的消費行為。

　　當孩子的消費習慣還處于沒有定型的階段，父母也就更利于培養(yǎng)出孩子良好的消費習慣。讓孩子能夠從小就做到理智消費、合理消費，更好地管理好自己的金錢，不做浪費的小主人。

　　方法三：教孩子基本的購買技巧

　　父母要教給孩子一些最基本的消費技巧。比如如何來利用優(yōu)惠券和小費，在買東西的時候貨比三家。這些技巧能夠讓孩子在辦同一件事情時，做到“花小錢辦大事”。如此一來，不僅可以為孩子節(jié)省開支，還可以教會孩子購物。