學生完不成作業,一科要罰款5元,31日,西安藍田縣初級中學的學生向媒體反映。但當事老師回應,只是想督促一下學生讓他們好好做作業,沒想真收。
學生反映作業完不了罰款 不交加倍
反映問題的學生叫晨晨(化名),就讀于藍田縣初級中學七年級。據他說,這種罰款自開學就有,一科5元,兩科10元,以此類推,不交就要加倍罰。罰款后,作業依然要寫,否則會繼續罰。昨天共有20多人英語作業沒做完,英語老師要求最遲31日下午交錢,否則就要翻倍。
晨晨說,一般都由班長先統計未完成作業的人數,然后大家再把錢交給班長,交過錢的人要在已交錢人名單上簽名。
記有名單三科作業有42人次未完成
為進一步證實自己的說法,晨晨還給記者看了一張班長統計的“作業不完成”統計表,其中僅語文、數學、英語三科,先后就有42人次未完成。除此之外,還有一張交錢的名單,上面顯示共有七人交了罰款。
晨晨說,統計表是這幾天同學們沒有完成作業的情況,是各科課代表記錄下來再交給班長的。而那張簽有七個名字的交錢名單,是當天英語作業沒完成已交了錢的人。其實作業寫不完并不是大家都不愛學習,有時候確實是作業太多實在寫不完。而且沒寫完作業時,同學們自己也會感覺很理虧,都不敢跟家長要錢交罰款,只能從自己的伙食費、零花錢里節省出來,有的人還會先借錢交罰款,等攢下錢再還。
老師回應為讓娃寫作業沒想真收錢
昨日下午,當事英語老師劉老師回應稱,她是七年級九班的班主任,班上有幾個學生不好好學習,經常不寫作業,她為此想了很多辦法,可效果都不好。
除了語、數、英三科,政治、歷史、思想品德等老師都向她反映過,班上學生作業完成不好的情況,她為了讓學生都能好好寫作業,才在班上宣布以后不按時完成作業每個人要向班長交5元罰款,留著學期末給學習好的學生買獎品。其實她沒想真收學生的錢,也不知道班長到底有沒有收錢,只想督促學生認真完成作業。
劉老師以不要打擾學生上課為由,拒絕了記者見一見班長的要求。
對于學生所說罰款開學來一直都在收的事,劉老師予以否認。她表示,學校有明確的規定不準收取學生錢物,她只是當天說過一次,以前沒有過。
對此事,藍田縣初級中學副校長施小朋表示,學校對此事并不知情,老師這樣做可能是為督促學生,但做法不妥,校方會對此事進行調查,如果真收了學生的錢,會馬上歸還。
昨晚,晨晨告訴記者,老師已把錢都退給了同學們,并表示以后不會再罰款。
【觀點】
罰錢教育會讓學生看重錢
對不完成作業就罰錢的方式,西安南郊某重點中學教師楊老師表示非常驚訝。他說,在學校里應該盡量減少以金錢處罰的方式教育學生。學生不能完成作業有很多種原因,比如作業太多、題不會做、不想做等等,一概以金錢處罰來解決,會讓學生覺得錢可以解決學習中遇到的一些問題,長期下去可能會讓學生產生思維慣性:今天不想寫作業,明天交5元錢就可以過去。這只會讓學生越來越看重錢。而因不敢跟家長要罰款,還可能會讓某些學生誤入歧途,以違法的方式獲得金錢。