孩子自閉、自卑、消極等負(fù)面情緒并不是無(wú)端端產(chǎn)生的，這與家長(zhǎng)與老師對(duì)孩子的教育有關(guān)。心理暴力，也就是軟暴力，對(duì)孩子造成的影響是在精神和內(nèi)心層面的，這是一種心靈的摧殘以及情感的虐待，家長(zhǎng)們要好好注意了，軟暴力產(chǎn)生的心理影響的深刻且嚴(yán)重的。

不打孩子就是讓孩子免受暴力侵害嗎？

　　不打孩子，是不是就等于讓孩子免受暴力侵害？不是這樣的，這一代孩子被家長(zhǎng)的規(guī)劃、學(xué)校的考試、社會(huì)的欲望所挾持，幾乎等于被強(qiáng)加于自身的各種價(jià)值觀所綁架，軟暴力幾乎隨處可見(jiàn)。生活在不平等、不尊重的環(huán)境中，軟暴力帶來(lái)的危害不可小覷。

　　軟暴力是指用語(yǔ)言、表情、神態(tài)、文字等形式對(duì)人的精神和內(nèi)心造成傷害的行為。軟暴力實(shí)際上是一種情感上的虐待，心靈上的摧殘。

　　誰(shuí)把孩子從“弱者”變成“失敗者”

　　不少父母曾對(duì)子女說(shuō)過(guò)這樣的話：“我沒(méi)有時(shí)間帶你去玩，有玩的時(shí)間多學(xué)習(xí)一下行不行？”，“你怎么這么愛(ài)管閑事”，“你再這樣我不要你了”；在對(duì)孩子的行為感到不可理解時(shí)，有的父母會(huì)說(shuō)：“你是傻瓜嗎”，“你長(zhǎng)大不會(huì)有出息的”甚至在發(fā)火時(shí)總結(jié)說(shuō)一句：“看你這個(gè)樣子，不成器的東西！”

　　長(zhǎng)期研究兒童心理的專(zhuān)家指出，在中國(guó)家庭中，家長(zhǎng)與孩子對(duì)話的結(jié)果往往是“噎死孩子、憋死孩子、急死孩子、嚇?biāo)篮⒆印?。事?shí)上，大量的兒童心理問(wèn)題就源于父母不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)以及因此而生的誤解與矛盾。在持續(xù)的“語(yǔ)言軟暴力”環(huán)境中，這些心理問(wèn)題有可能被延續(xù)、固化甚至激化。