對(duì)，不要怕

　　1　什么情況下說(shuō)這句話？

　　當(dāng)孩子面對(duì)沒(méi)有做過(guò)的事或沒(méi)有把握的時(shí)候就要及時(shí)肯定說(shuō)：對(duì)，不要怕。

　　2　學(xué)會(huì)用這句話激勵(lì)孩子：

　　有一個(gè)三歲左右的小男孩兒，被年輕的媽媽牽著小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前。要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了，小男孩兒卻掙脫開(kāi)媽媽的手，要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，媽媽也沒(méi)有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí)，他就感到臺(tái)階很高，回頭瞅一眼媽媽。可媽媽沒(méi)有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充滿了慈愛(ài)，并不斷鼓勵(lì)他：“對(duì)，不要怕！”小男孩兒又抬頭向上瞅了瞅，放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用，小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋累得通紅，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也臟乎乎的，但他最終爬上去了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。

　　這個(gè)小男孩兒，就是后來(lái)成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)的林肯。他的母親便是南希?漢克斯。

　　林肯的父親是個(gè)農(nóng)民，家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間，加起來(lái)還不足一年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛(ài)知識(shí)、追求學(xué)問(wèn)、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買(mǎi)不起紙和筆，就用木炭在木板上寫(xiě)字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書(shū)、學(xué)習(xí)，練習(xí)講演。林肯失過(guò)業(yè)，做過(guò)工人，當(dāng)過(guò)律師。他從29歲起，開(kāi)始競(jìng)選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過(guò)11次，失敗過(guò)9次。在他51歲那年，他終于問(wèn)鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績(jī)，被馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。母親南希在林肯9歲那年不幸病故。但毫無(wú)疑問(wèn)，她用堅(jiān)強(qiáng)而偉大的母愛(ài)撫育了林肯，使他勇敢而堅(jiān)定地走向未來(lái)。

　　不言而喻，人的一生有無(wú)數(shù)級(jí)臺(tái)階――生活、學(xué)習(xí)和工作方面的。如何面對(duì)和攀登這些人生之階？對(duì)于孩子，是牽著手?jǐn)v扶著上，還是抱著上？不同的父母會(huì)有不同的答案。顯而易見(jiàn)，如果家長(zhǎng)牽著、攙扶著孩子，就會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴性，常常把父母當(dāng)成拐棍而難以自立。如果家長(zhǎng)抱著孩子上臺(tái)階，把孩子攬?jiān)趹驯Ю铮敲矗⒆泳蜁?huì)成為被“抱大的一代”，不經(jīng)風(fēng)雨，不見(jiàn)世面，更難立足于社會(huì)。看來(lái)，還是讓孩子獨(dú)自去經(jīng)歷風(fēng)雨最好。

　　“對(duì)，不要怕”這句話，可以鼓勵(lì)孩子在許多方面去勇敢面對(duì)，如：不要怕摔倒、不要怕曲折、不要怕失敗等等。只要孩子有充足的信心，還有什么困難能擋住他們呢？